Внутренний ребёнок: как его услышать

Внутренний ребёнок — детская часть во взрослом: она реагирует на обиду и радость так, как в детстве. Понятие пришло из трансактного анализа Эрика Берна и стало метафорой, помогающей понять, кто в вас сейчас говорит.

Внутренним ребёнком называют детскую часть во взрослом человеке, то, что чувствует и реагирует так, как в детстве. Обида на опоздание друга сильнее самого повода, а слёзы от сухого тона начальника не слабость и не «на вас нашло». Детские реакции никуда не ушли, они до сих пор включаются.

Откуда взялось это понятие

Понятие пришло из трансактного анализа, направления, которое описал Эрик Берн в книге «Игры, в которые играют люди» (1964). Берн предложил, что в каждом человеке попеременно работают три состояния «Я»: Родитель, Взрослый и Дитя. Позже образ подхватила популярная психология, когда Джон Брэдшоу в книге «Возвращение домой» (1990) сделал «внутреннего ребёнка» темой для обычных читателей. Продолжить можно по подборке книг о внутреннем ребёнке и детских травмах, куда вошли и эти две.

Внутренний ребёнок — метафора. Это не вторая личность, которая живёт в вас, а способ говорить о детских переживаниях, оставшихся во взрослом. Метафора полезная, потому что позволяет заметить, кто в вас сейчас говорит.

Как отличить родителя, взрослого и ребёнка

Состояние видно по тому, как звучит ваша внутренняя речь. Родитель по Берну повторяет услышанное от взрослых в детстве, Взрослый оценивает ситуацию здесь и сейчас, Дитя реагирует чувствами. В ссоре все три слышны почти дословно.

СостояниеКак звучитПример в ссоре
Родитель«надо», «должен», оценка и приказ«Нормальные люди так себя не ведут»
Взрослыйвзвешивание фактов и последствий«Давай сначала разберёмся, что случилось»
Дитячувство: обида, страх, «несправедливо»«Тебе вообще на мне плевать»

Состояния сменяют друг друга в одном разговоре, и это нормально. Проблема появляется, когда Дитя отвечает за взрослые решения.

Каким бывает внутренний ребёнок

Радостный выбегает посмотреть на первый снег и чувствует ту же радость, как в детстве. Напуганный замирает, когда надо попросить о помощи. Обиженный молчит неделями после ссоры. «Удобный» ещё в детстве научился не мешать, не просить и не злить взрослых, и теперь его обладатель не может сказать «мне это не подходит».

Это не типы и не тест, а картинки, в которых бывает легче узнать себя в разные дни. В одном человеке живут несколько таких состояний.

Раненый ребёнок и пять ран

Модель Лиз Бурбо, автора книги о пяти травмах, хорошо ложится на этот образ, ведь отвержение, покинутость, унижение, предательство и несправедливость называются в ней ранами того самого ребёнка. Маски, которые описывает Бурбо (беглец, зависимый, мазохист, контролирующий, ригидный), показывают, как взрослый прячет эти раны от мира и от себя. Разобраны пять травм по Бурбо на отдельной странице, а о том, как детская боль доходит до взрослой жизни, написано на странице о детской травме во взрослой жизни.

Как услышать своего внутреннего ребёнка

Три вопроса помогают поймать момент, когда говорит детская часть.

Три вопроса себе

  1. Что я сейчас чувствую?

    Не «кто виноват» и не «что делать», а назвать чувство одним словом: обида, страх, стыд. Детская часть говорит чувствами, и чувства для неё родной язык.

  2. Сколько мне «лет» в этой реакции?

    Если обида на пустом месте ощущается как в девять лет, это и есть ответ. Возраст здесь не измеряется тестом, а замечается.

  3. Что этому ребёнку нужно было тогда?

    Чего не хватало в тот момент: защиты, тепла, чтобы кто-то сказал «ты не виноват». Это подсказывает, о чём боль на самом деле.

Эти вопросы задают начало работы, а не всю работу. Упражнения и книги для работы с внутренним ребёнком собраны отдельно.

Что такое «возраст внутреннего ребёнка»

Это упражнение из популярной психологии, а не измерение. В сильной реакции спросите себя, на сколько лет вы сейчас ощущаетесь, и примерный возраст подскажет, откуда реакция. Точной цифры здесь не существует.

Частые вопросы

Внутренний ребёнок — это детскость и инфантильность?

Нет. Внутренний ребёнок даёт способность чувствовать, радоваться и хотеть. Проблема не в нём, а в том, что детские реакции начинают управлять взрослыми решениями. Из-за этого невозможно попросить о повышении, потому что страшно, или молчишь в ссоре, как в девять лет.

Это научное понятие?

Да, в трансактном анализе Берна это модель, которую используют в психотерапии. В популярных текстах и роликах это метафора, образ, который помогает говорить о чувствах, а не проверенная теория.